中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)訊(記者吳楠 通訊員王璐)6月7日,長(zhǎng)三角高校“銘記歷史,珍愛和平”紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大學(xué)生朗誦會(huì)在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。來自長(zhǎng)三角地區(qū)高校的學(xué)生們通過朗誦、舞蹈、交響合唱等多元藝術(shù)形式,深情回溯中國(guó)人民追尋光明的歷史征程,生動(dòng)詮釋紅色基因的時(shí)代傳承,以此紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,致敬和歌頌偉大的抗戰(zhàn)精神。
交響合唱《怒吼吧 黃河》 本網(wǎng)記者吳楠/攝
整臺(tái)演出分為“追尋光、沐浴光、成為光”三個(gè)篇章,在交響合唱《怒吼吧 黃河》演繹中拉開序幕。
在“追尋光”篇章,杭州師范大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們,深情演繹了原創(chuàng)作品《我是盧溝橋》《航向》《新的長(zhǎng)城》《鑄》。四首作品以歷史意象為載體,通過詩性語言回溯民族記憶,在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中勾勒出抗戰(zhàn)歲月的精神圖譜。
《誓言》(作者:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)草坪科學(xué)與工程專業(yè)2023級(jí)本科生侯婧緒,表演:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)) 本網(wǎng)記者吳楠/攝
在“沐浴光”篇章,江南大學(xué)學(xué)生舞者以剛勁舞姿演繹舞蹈《中華奇志》,用肢體語言重構(gòu)歷史場(chǎng)景。蘇州大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海師范大學(xué)的學(xué)子們,分別以深情朗誦呈現(xiàn)《旗袍言 芳華血》的婉約悲壯、《誓言》的鏗鏘韻律、《烽火家書》的細(xì)膩敘事、《銀杏記得》的深沉追憶、《戰(zhàn)士之歌》的激昂奮進(jìn)。
《烽火家書》(作者:南京航空航天大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)2024級(jí)碩士研究生杭孔銀,表演:安徽大學(xué)) 本網(wǎng)記者吳楠/攝
在“成為光”篇章,南京大學(xué)、東南大學(xué)、江南大學(xué)的學(xué)生們共同表演了歌舞《尋光》,同濟(jì)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、河海大學(xué)的學(xué)生們先后朗誦了《忠誠》《世紀(jì)交響》《青春的陣線》,通過赤子的深情傾訴,以聲浪傳遞跨越時(shí)空的精神共鳴。
“是對(duì)歷史的致敬,更是深刻的精神洗禮。”江蘇省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處負(fù)責(zé)同志介紹,活動(dòng)前期面向江蘇省內(nèi)大學(xué)生開展了以“銘記歷史 珍愛和平”為主題的原創(chuàng)朗誦作品征集,累計(jì)收到75所高校300余件學(xué)生原創(chuàng)作品。本次朗誦會(huì)的作品就是從其中挑選出的兼具思想性與藝術(shù)性的優(yōu)秀征文。通過大學(xué)生來演繹大學(xué)生創(chuàng)作的作品,更能激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的共鳴,引導(dǎo)青年學(xué)子深刻感悟抗戰(zhàn)精神中蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概與必勝信念,從中汲取磅礴奮進(jìn)力量,自覺將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展緊密相連,勇?lián)鷷r(shí)代賦予的青春使命。
活動(dòng)由長(zhǎng)三角高校美育聯(lián)盟主辦,江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合會(huì)和江蘇省學(xué)校美育協(xié)會(huì)協(xié)辦,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦。長(zhǎng)三角地區(qū)22所高校領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)教育部門負(fù)責(zé)同志、師生代表等1000余人參加活動(dòng)。
【中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)】以聲浪傳遞跨越時(shí)空的精神共鳴 ——長(zhǎng)三角高校紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大學(xué)生朗誦會(huì)在南京開場(chǎng)
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